Уральские военные сыграли в «Зарницу» по-взрослому

Тяжело в учении, легко в бою. Эту истину взяли на вооружение в Центральном военном округе и провели масштабные учения. На полигоне все было приближено максимально к реальным условиям.

Сценарий до последнего держался в секрете. Перед началом учений командир подробно объясняет бойцам, которые выступают в роли противника, их боевую задачу. Вооружённой группе по легенде необходимо из укрытия напасть на колонну бронетехники и попытаться уничтожить её.

После уточнения расстановки сил в небо взмывает зелёная ракета – большой военный спектакль начался. Пока одна тактическая группа отбивает атаку противника в поле, другая пытается занять небольшое двухэтажное здание, чтобы оттуда вести огонь по противнику.

Огневая позиция, расположенная в здании, оказалась хорошо укреплена. Противника пришлось в буквальном смысле выбивать оттуда свинцом. Если бы конфликт был настоящим, потерь и с той, и с другой стороны было бы не избежать. Так это больше похоже на игру «Зарница», только по-взрослому, но для профессиональных военных важно отработать тактические задачи, причём, как будет развиваться ситуация, никто не знал до последнего.

Дмитрий Левченко, командир первой мотострелковой роты первого мотострелкового батальона: «Все задачи, которые мы выполняли, были для нас сюрпризом. Нам показали только исходный рубеж, откуда мы выдвигаемся, и примерно в какую сторону. В дальнейшем нам поступали вводные, мы принимали решение, командиры рот, и выполняли свои задачи» – «Удалось выполнить?» – «Да, всё удалось, все хорошо у нас».

Сегодняшние тактические учения лишь один из эпизодов масштабной подготовки. До этого механики-водители БМП учились максимально быстро заезжать на железнодорожные платформы для передислокации. Теперь они это делают гораздо быстрее.

На Адуйском полигоне танкисты вели уже боевые стрельбы по условным целям, и все ради повышения военного мастерства. Как говорится, тяжело в учении, легко в бою. Рамиль Гилязов, командир 28-1 отдельной мотострелковой бригады: «Я как руководитель занятия сделал напряжённость такую и такую обстановку создал, что командиры рот ежеминутно решали определённые вопросы. Вопросы как отражения воздушного противника, отрабатывали норматив развертывания, они попадали в засады. Командиры рот действовали практически так, как это будет в бою на самом деле».

Затем состоялся разбор полётов. Командующий указал на ошибки, а кого-то даже похвалил. Усталые, но довольные бойцы направились на отдых. Ведь завтра снова в бой, хоть и учебный.

Павел Чумаков